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  • Au bord de...

    24 février 2008 ( #Calque )

    Les consignes : Fragmentation de " Langeac " et de " Prades ": on utilise les lettres et les sons des mots pour recomposer d'autres mots. Recherche collective. Avec le lexique de ces mots, chacun continue à écrire à la suite de tout ou partie des lignes...

  • L'équipée

    14 février 2008 ( #Trajet )

    Consignes : Lecture d'un extrait de L'équipée ou voyage au pays du réel de Victor Segalen. Tracer de mémoire le trajet effectué dans la ville en notant les points forts. Lecture du texte figurant sur ce tracé. Tracés : Annette ______________________________________________________________________________________...

  • Rapports de visite

    16 février 2008 ( #Txt )

    Consignes : Ecrire un rapport de visite à Prades et à Langeac (façon Kafka !), tout en retraversant les textes écrits précédemment. Rapports : Rapport de visite Voyage à Prades et à Langeac __________ Carnet de voyage Carnet de voyage, c’est le sujet...

  • Incipits

    14 février 2008 ( #Txt )

    Consignes : Ecrire en prolongement d'incipits de Victor Segalen. Lecture de deux ou trois textes chacun (un à chaque tour de table). Les incipits : Ce n'est point au hasard que doit se dessiner le voyage... Tout est prêt mais ai-je bien le droit de partir...

  • Retour à Prades

    21 février 2008 ( #Txt )

    Encore une fois, je me suis assise dans la barque du risque. Je crains et je m’acharne. Je vis dans les fracas et les secousses, redoutant les déflagrations de ma témérité. Le temps est venteux. J’ai revêtu ma robe d’écriture aux aspérités de croquis....

  • Farandole

    14 février 2008 ( #Farandole )

    Consignes : A partir des notes prises lors de la promenade dans Langeac, remplir deux pages de bandes d'écriture. Chacun à son tour choisit une bande qu'il lit, puis une seconde... ce qui constitue la farandole. En petit groupe, lecture de l'ensemble...

  • Les photos ont la parole

    16 mars 2008 ( #D'après photo )

    Consignes : Choisir une photo, écrire. Toutes les 5 minutes, la photo tourne. Continuer d’écrire… jusqu’à revenir sur sa photo de départ. Les photos : 1) Vue d’ensemble. 2) L’arche devant le gîte 3) Le jardin du gîte 4) Les mains en train de composer...

  • Apothéose

    07 décembre 2008

    [...] A chacun sa biennale. La mienne fut tout d'abord hésitante. Irai-je en train ou pas en train ? 7 heures en dépit de la beauté du paysage sont de nature à faire reculer de plus motivées que moi (sauf Françoise à qui je tire mon chapeau !). Voiture...

  • Odes au soleil

    13 février 2008 ( #Txt )

    Les consignes : Fragmentation de « Soleil » : on utilise les lettres et les sons du mot pour recomposer d'autres mots. Recherche collective du lexique. Chacun écrit une ode au soleil avec les mots retenus. Lecture des textes. Le lexique : oeil sol sole...

  • La fin du poème

    13 février 2008 ( #Txt )

    Consignes : Travail à partir d'un texte de Jean Tardieu (extrait de L'accent grave et l'accent aigu). Insérer son texte entre les vers au fur et à mesure de la dictée. Barrer tout le texte de Tardieu. Lire ce qui reste ! Texte de Jean Tardieu (avec zones...

  • La dispute

    03 mars 2008 ( #Txt )

    Consignes : Chacun choisit un mot. Les mots choisis vont être offerts à tous au signal de l'animateur. Chacun écrit, intégrant dans son texte, au fur et à mesure qu'ils sont donnés, les mots retenus. Voici les logorallyes obtenus : Discorde entre les...

  • ça se passe à Langeac... ça se passe à Prades...

    13 février 2008 ( #Txt )

    Les consignes : Fragmentation de « Langeac » / de « Prades » : on utilise les lettres et les sons du mot pour recomposer d'autres mots. Recherche collective du lexique. Avec les mots retenus, chacun raconte une histoire qui se passe à Langeac. Lecture...